HASIL KERJA MURID - LAKARAN REKACIPTA

Menggunakan sepenuhnya MODUL PEMBELAJARAN

HASIL KERJA MURID

PROJEK REKACIPTANYA

RPH Minggu 5 (01.02.2016 - 05.02.2016)

Rancangan Pengajaran Harian (Minggu 5) 01.02.2016 - 05.02.2016

Bahan Bantu Belajar : MODUL PEMBELAJARAN KHB-ERT TINGKATAN 3
DAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KHB-ERT TING 3

Murid yang telah siap bolehlah menyiapkan EBOOK SANTAI MINDA 
ATAU
sesekali cubalah PdP Abad ke 21 (INTERAKTIF SANTAI MINDA)


(PREVIEW bahan ada di sebelah kanan blog ini) ---->

Rancangan Pengajaran Harian (RPH) Pada Tarikh : 01/02/2016 (ISNIN)                                                                                                       MINGGU    :           5

Nama Guru : NORLIZA BINTI JAIS

Tingkatan 3 : KEMAHIRAN HIDUP (EKONOMI RUMAH TANGGA) (3 KAA)

Waktu : 1.20 petang – 2.00 petang ( 40 minit) Topik : REKACIPTA Terperinci : HASIL PEMBELAJARAN : f. Pembinaan, pengujian dan pengubahsuaian projek  Aras 1 ·         Mengukur, menanda dan memotong ·         Membina dan mencantum bahagian projek ·         Memeriksa dan menguji sambungan dan pemasangan ·         Membuat kemasan ·         Menguji dn menilai projek AKTIVITI PEMBELAJARAN : 1. Murid membuat kerja pertukangan seperti mengukur, menanda dan memotong menggunakan alatan yang betul. 2. Setelah proses mengukur menada, murid mula membina dan mencantum bahagian projek menggunakan bahan dan pengikat yang sesuai. 3. Setiap bahagian yang dipasang diperiksa dan diuji kekuatannya. 4. Membuat persembahan projek PBS (Merujuk PPPM) : B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka cipta dengan menghasilkan projek reka cipta1. (Menghasilkan produk baharu atau inovasi daripada produk sedia ada) B4 … mengikut prosedur1. (membuat projek berdasarkan lakaran). B5 …dengan daya usaha1. (menyelesaikan masalah). B6 … yang mempunyai nilai tambah1. (penambahan bahan atau idea yang berfungsi dan mampu menggambarkan idea tersendiri murid). BAHAN BANTU BELAJAR : 1. Bahan dan alatan pertukangan. Kerja Rumah : Melengkapkan modul pembelajaran. Refleksi :

PROGRAM GOTONG ROYONG PERDANA 2016

Pada hari Sabtu, 30.1.2016 terlibat program gotong-royong perdana peringkat sekolah. Tugas khusus, menceriakan ruang bawah tangga bangunan sekolah.

sebelum

bersama AJK bertugas. Hampir siap

Majlis Perlantikan dan Penyerahan Watikah Pengawas 2016

Projek rekacipta 2016

Projek 3rk

RPH Minggu 4 (25.1.2016 - 29.1.2016)

Rancangan Pengajaran Harian (Minggu 4) 26.1.2016 - 29.1.2016

Bahan Bantu Belajar : MODUL PEMBELAJARAN KHB-PK TINGKATAN 3
DAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KHB-PK TING 3

(kedua-dua bahan ada di sebelah kanan blog ini)

25.1.2016 (ISNIN)

CUTI UMUM (THAIPUSAM)

Rancangan Pengajaran Harian (RPH) Pada Tarikh : 26/01/2016 (SELASA)                                                                                                       MINGGU    :           4

Nama Guru : NORLIZA BINTI JAIS

Tingkatan 3 : KEMAHIRAN HIDUP (PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN) (3 RK)

Waktu : 1.20 petang – 2.35 petang ( 75 minit) Topik : REKACIPTA Terperinci : HASIL PEMBELAJARAN : f. Pembinaan, pengujian dan pengubahsuaian projek  Aras 1 ·         Mengukur, menanda dan memotong ·         Membina dan mencantum bahagian projek ·         Memeriksa dan menguji sambungan dan pemasangan AKTIVITI PEMBELAJARAN : 1. Murid membuat kerja pertukangan seperti mengukur, menanda dan memotong menggunakan alatan yang betul. 2. Setelah proses mengukur menada, murid mula membina dan mencantum bahagian projek menggunakan bahan dan pengikat yang sesuai. 3. Setiap bahagian yang dipasang diperiksa dan diuji kekuatannya. PBS (Merujuk PPPM) : B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka cipta dengan menghasilkan projek reka cipta1. (Menghasilkan produk baharu atau inovasi daripada produk sedia ada) B4 … mengikut prosedur1. (membuat projek berdasarkan lakaran). B5 …dengan daya usaha1. (menyelesaikan masalah). B6 … yang mempunyai nilai tambah1. (penambahan bahan atau idea yang berfungsi dan mampu menggambarkan idea tersendiri murid). BAHAN BANTU BELAJAR : 1. Bahan dan alatan pertukangan. Kerja Rumah : Melengkapkan modul pembelajaran. Refleksi :