Memperbaiki Rancangan Pengajaran Harian berpandukan PPPM

Assalamualaikum dan Selamat Berpuasa (4 Ramadhan 1435H)

Hari ini saya ingin berkongsi tentang penulisan Rancangan Pengajaran Harian (RPH).

Merujuk kepada PPPM yang telah dikemaskini pada 29 April 2014, saya mengemaskini semula Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) yang telah saya sediakan pada awal tahun.

Di sini saya tunjukkan penulisan RPH yang telah saya sediakan :

Rancangan Pengajaran Harian (RPH) Pada Tarikh : 01/07/2014 (SELASA)

Nama Guru : NORLIZA BINTI JAIS

Tingkatan 3 : KEMAHIRAN HIDUP (EKONOMI RUMAH TANGGA) (3 RK)

Waktu : 9.30 – 10.05 pagi Topik : ELEKTRONIK Terperinci HASIL PEMBELAJARAN ELEKTRONIK : c. Penghasilan projek Aras 1 ·          Membentuk kaki komponen ·          Memasang komponen berpandukan lukisan skematik atau lukisan bergambar ·          Menyemak semula kedudukan komponen berpandukan lukisan skematik ·          Memateri semua kaki atau tamatan komponen ·          Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas ·          Menguji projek yang telah siap dan membuat pembaikan jika perlu ·         Membersih dan menyimpan semua alatan tangan dan bahan AKTIVITI PEMBELAJARAN : 1.     Murid membuat pemasangan komponen, memateri dan memotong kaki komponen. 2.     Membersih dan menyimpan semua alatan setelah selesai amali. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (Merujuk PPPM) B3 – mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektronik dengan membentuk semua kaki komponen, memasang semua komponen dan memateri semua kaki komponen berpandukan lukisan bergambar. B4 – prosedur :       (i) kaedah yang betul , (ii) komponen berkutub dipasang mengikut kekutuban yang betul. B5 – daya usaha  (sempurna)       (i) Pematerian kemas (ii) Pematerian kukuh (iii)Kekutuban betul       (iv) mengamalkan langkah keselamatan diri dan alatan BAHAN BANTU BELAJAR ; 1.     Set elektronik pengelip berirama. 2.     Alatan tangan pematerian Kerja Rumah : Refleksi : Status : Menunggu Kelulusan Komen :

Terima kasih...